Encontrando la voz de tu hijo

QUÉ ES RPM

El método RPM (Rapid Prompting Method) es una técnica de enseñanza desarrollada para ayudar a individuos con autismo, especialmente aquellos con dificultades de comunicación. Fue creado por Soma Mukhopadhyay, madre de Tito Mukhopadhyay, un joven con autismo severo que logró comunicarse y expresar sus pensamientos a través de este método.

¿QUÉ HACE DIFERENTE ESTE MÉTODO?

El profesor aprende a acceder a los canales de aprendizaje disponibles en cada alumno (auditivos, visuales, táctiles y cinestésicos) y adapta la forma en que se presentan las lecciones según sea necesario para cada estudiante.

Es un método académico en el que el maestro intenta crear un "bucle de respuesta maestro-alumno. El maestro capacitado presenta la información, explica el concepto y posteriormente hace una pregunta, promoviendo la respuesta a través del paso correspondiente, el cual va variando de acuerdo con el progreso del alumno.

El ritmo creado por este ciclo tiene como objetivo dominar los otros comportamientos del estudiante, como estímulos, TOC e impulsos.

NUESTRA MISIÓN

Brindar la oportunidad a las personas con autismo y otras condiciones en donde la comunicación verbal es limitada, pobre o no confiable, de capacitarse en este método de educación integral que permitirá a través del crecimiento de las habilidades, no solo un mayor desarrollo cognitivo sino una comunicación más amplia.

NUESTRA VISIÓN

Proveer a cada individuo la oportunidad de incrementar al máximo sus habilidades de aprendizaje y eventualmente; hacer posible la comunicación, llevándole a alcanzar la mejor expresión de sí mismo.